Antigua Roma (I)

  

Calle de Pompeya del pintor clasicista Edoardo Forti. Siglo XIX.

1) El origen, de la monarquía a la república.

Esquema del profesor Jaime Castillo

Cuando Grecia vivía su esplendor, Roma era una pequeña aldea de la región de Lacio, en el centro de Italia. Ellos empezaron a contar los años desde el año 753a.C., su año cero. Según la leyenda en ese año tuvo lugar la fundación de la cuidad. Cuenta la leyenda que Rómulo y Remo eran hermanos gemelos hijos del dios Marte y descendientes de Eneas (héroe troyano). Como el gobernante de la región temía que pudieran quitarle el trono, por ello ordenó que los asesinaran. El hombre que debía hacer el infanticidio, no pudo y los abandono en una cesta en el rio Tiber. La corriente del agua los  llevó río abajo,  hasta los pies de la colina Palatino, donde fueron criados y alimentados por una loba y otros animales. Cuando crecieron, Rómulo discutió con su hermano y lo mató. A continuación fundó la ciudad de Roma.

Fuente: INTEF/ Ilustrador: José Alberto Bermúdez

Durante la primera etapa, la Monarquía, la ciudad fue gobernada por  reyes de origen etrusco, un territorio vecino. En este sistema los reyes tomaban todas las decisiones. Las familias más importantes se reunían en una asamblea llamada Senado, pero no tenía poder,  únicamente aconsejaban  al rey cuando lo pedía.

Cuentan una leyenda romana que una joven llamada Lucrecia fue violada por el hijo del rey de Roma. Ella exigió venganza y a continuación suicidó. Este suceso indignó a los romanos que se rebelaron contra la monarquía y en el año 509 a.C. expulsaron Tarquino el soberbio, el último rey etrusco. Desde ese momento el poder pasó a manos del Senado. Así se  inicia  la etapa de la República.

• Actividades digitales y vídeos

• Vídeo sobre la fundación de Roma.
• Vídeo resumen con dibujos
• Vídeo resumen con etapas y mapas

   2) Instituciones y cargos de la república 

Fuente: INTEF/ Ilustrador: José Alberto Bermúdez

Con el fin de la monarquía, el Senado pasó a tomar todas las decisiones importantes. Las instituciones más importantes de la república romana eran:

• Un Senado, donde se reunían los romanos más ricos y poderosos para tratar los temas importantes.
• Varios magistrados, equivalentes a los actuales ministros, que ejercían su  poder durante un año. Los magistrados más importantes eran: 
• Los  cónsules, los más importantes, dirigían el ejército.  
• Los pretores, que presidían los tribunales de justicia y gobernaban las provincias y las ciudades.
• Los censores,  que hacían listas de ciudadanos y vigilaban las costumbres.
• Los  ediles que se encargaban de tareas de la ciudad.
• Los comicios, asambleas de ciudadanos que votaban las leyes y a los magistrados.

• Preguntas de comprensión de texto:
• Describe el mito fundacional de Roma Explica la composición y la función de instituciones republicanas romanas 
• ¿En qué se parece y en qué se diferencia la democracia ateniense clásica y la república romana?
• Actividades digitales y vídeos. 
• Actividad digital MEC sobre lugares de Roma
• Vídeo sobre las instituciones de la república  

  

Atrio de una domus de Pompeya, de Gustave Clarence

3) Grupos sociales..
En la parte más baja de la jerarquía social estaban los esclavos (sin derechos), luego estaban los ciudadanos (libres). Los ciudadanos se dividían en dos grupos: los plebeyos, la mayoría, y por otro los patricios. Los patricios eran los ricos propietarios de grandes propiedades agrícolas llamadas  latifundios, además controlaban el poder político. Los patricios se dividían en grandes familias con un antepasado común llamadas gens, se consideraban descendientes de los primeros habitantes de Roma. Los patricios empezaron siendo los únicos que ocupaban cargos políticos. Los plebeyos eran los trabajadores agrícolas, los artesanos, comerciantes o sirvientes de los patricios. Con el paso del tiempo  se llamó caballeros a los plebeyos más poderosos o ricos.

En las ciudades había dos tipos de casas:

• Las domus, viviendas unifamiliares para los ricos patricios, en donde vivían con sus esclavos.  Las habitaciones y dependencias se situaban en torno a un patio central llamado atrium o atrio. Algunas domus se ampliaron y se convirtieron en palacios.    
• Las insulas, bloques de pisos de varias alturas para los plebeyos.   

En el campo los patricios construían villas, desde donde controlaban sus latifundios. Además incluían otras  otras construcciones desde las que se controlaba la explotación del latifundio.

• Actividades digitales y vídeos.
• Vídeo sobre los grupos sociales
• Vídeo sobre esclavos y libertos 

4) Conflictos sociales en Roma.
La expansión territorial de Roma enriqueció mucho a los patricios, que se quedaron con las tierras y con los prisioneros convertidos en sus esclavos. Los esclavos se usaron para trabajar en plantaciones agrícolas, llamadas latifundios, por lo que aumentó mucho la producción agrícola. Como se vendían más productos agrícolas, los precios bajaron y eso arruinó a los campesinos libres romanos, que con la bajada de precios no podían ganar lo suficiente para. Por lo tanto, las conquistas romanas empobrecieron a la mayor parte de los romanos, ya que se dedicaban a la agricultura. Cuando aumenta la diferencia entre los ricos y los pobres, decimos que aumentan las desigualdades sociales. Esto llenó de indignación a gran parte de los romanos y comenzaron las sublevaciones violentas a partir del siglo I a.C.

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  Fuente: INTEF/ Ilustrador: José Alberto Bermúdez

  Rebeliones de esclavos,  cuyo número iba aumentando al tiempo que lo hacían las conquistas. La más importante fue la de Espartaco (del 73 al 71 a.C.). Harto de los abusos de su dueño se sublevó contra él. Después fue liberando a otros esclavos y formó un poderosos ejercito que empezó ganando a los romanos. Finalmente fue derrotado por el pretor Craso, lo que le valió para ascender a cónsul. La esclavitud era muy importante en la economía romana, así que todas las sublevaciones fueron reprimidas duramente. 
  
• Rebeliones de plebeyos contra los patricios, que monopolizaban el poder político y económico. El resultado de estas luchas fue que los plebeyos aumentaron sus derechos políticos. Se les permitió entrar en las instituciones, hasta entonces reservadas para los patricios, se crearon cargos para ellos, como el Tribuno de la Plebe y con la ley de las doces tablas se expusieron por escrito y en público las leyes, para evitar abusos de los patricios. Una vez alcanzados los derechos políticos, los plebeyos también querían un reparto más justo de la riqueza, pero en esto tuvieron peores resultados. En el siglo II a.C., los hermanos Graco (tribunos de la plebe) intentaron repartir tierras entre los plebeyos y los soldados licenciados, pero los patricios se opusieron violentamente y los hermanos Graco fueron asesinados. La solución alternativa que aceptaron los patricios para acabar con el hambre sin repartir las tierras, fue el reparto de trigo o alimento gratuitamente, la annona. Además los patricios pagaban espectáculos públicos como carreras de cuadrigas o gladiadores que tenían mucho éxito entre los plebeyos. A esta forma de actuar, es decir, a repartir alimento y organizar espectáculos para tener contentos a los plebeyos y evitar las sublevaciones, se le llamó panem et circenses o pan y circo.
• Rebeliones de las ciudades italianas a cuyos habitantes no se les había concedido los mismos derechos que a los habitantes de Roma, llamadas  guerras sociales. El resultado de estas luchas fue la derrota militar de los sublevados pero los derechos de los romanos se fueron extendiendo para evitar que se repitan estos conflictos. 

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  Fuente: INTEF/ Ilustrador: José Alberto Bermúdez

  Guerras civiles. Los patricios se dividieron en dos facciones: los populares que apoyaban las reivindicaciones de plebeyos e italianos, y los optimates que querían que los patricios  (los más ricos y poderosos) conservaran el poder en solitario. Estalló la guerra civil entre ambos bandos y los optimates dirigidos por Sila ganaron a los populares dirigidos por Mario. Después los populares volverán a recupera el poder con Julo Cesar. 

• Preguntas de comprensión de texto
• ¿Por qué la mayoría de los romanos se empobrecieron cuando Roma invadió otros territorios? 
• ¿Cómo se solucionó el problema de las rebeliones de los plebeyos?
• ¿Cómo se solucionó el problema de las rebeliones de las ciudades italianas?
• Actividades de comprensión de texto:
• Realiza una pirámide social en la que aparezcan todos los grupos sociales de la antigua Roma y señala dónde vivían
• Realiza una tabla en la que pongas en la línea vertical, los cuatro tipos de conflictos sociales que sufrió Roma y en la vertical filas donde aclares: grupos sociales que se enfrentaron, motivos por los que se enfrentaron y resultado.
• Actividades digitales y vídeos.   
• Vídeo sobre Espartaco

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Plazo: 13/01